Mengamati Gaya Belajar Anak (day 2)

Hari Senin kami melakukan perjalanan mengendarai mobil travel dari Kab. Pinrang, Sulawesi Selatan menuju Bandara Sultan Hasanuddin Makassar. Kami hendak pulang ke Surabaya setelah menghadiri acara nikahan adek saya di Makassar.

Perjalanan yang cukup panjang. Kurang lebih 4 jam lamanya. Bilal sepanjang perjalanan terus bercerita, dan melompat-lompat di kursi mobil.

Kami sengaja menyewa 3 kursi agar lebih nyaman tanpa perlu memangku Bilal, jika tertidur pun bisa lebih leluasa.
Nyatanya..2 jam perjalanan Bilal asyik bermain dan mengomentari apa saja yang dia lihat.
"Bunda..kita naik jembatan. Ada sungai di bawahnya. Huaaa..ada perahu. Disanaaa", "Ini dimana bunda? Kita naik ke punjak gunung kah?", Seru Bilal berkali-kali. Jika mataku mulai tertutup, dia membangunkan. "mataharinya sudah terang",katanya.

Karena terus melompat di kursi sementara mobil melaju,saya minta dia untuk duduk tapi tidak juga menurut. Hingga ketika hampir terjatuh baru Bilal mau duduk dan memintaku untuk memegang tangannya.
Pandanya bilang memang seperti itu anak kinestetik, dia baru akan percaya ketika mengalaminya sendiri 😏.

Sambil duduk Bilal masih terus bercerita, saya ajak untuk berdzikir ketika melewati jalan menanjak dan menurun.
Lalu kami bermain tebak-tebakan jalan apa yang akan kami lewati selanjutnya sambil berdzikir "Bunda, disana..jalan mendaki".
"ayo kita ucap Allahu akbar, Bilal".
" Jalan menurun..Subhanallah.."

Bilal sempat tertidur di mobil sekitar sejam lamanya.
Ketika sampai di bandara, ternyata pesawat kami delay. Kami harus menunggu sejam lagi.
Bilal bermain dengan anak-anak lainnya di area bermain anak di bandara sambil menunggu.

Di pesawat pun sama..Bilal tidak tidur dan asyik bermain, sementara bunda dan Pandanya sudah mengantuk 😌

Alhamdulillah..kami tiba di Surabaya sekitar jam 17.30.
Baru sampai di rumah eyang utinya, Bilal makin bersemangat karena
 disambut mainan puzzle hadiah dari eyang uti dan ada juga beberapa puzzle yang baru datang, hasil belanja online bundanya wkwk..

Ketika bermain puzzle Bilal menampilkan modalitas visual, saya mengamati bagaimana dia perlahan memperhatikan sisi puzzle dan mencocokkannya.
Sambil menyusun juga Bilal beberapa kali bergumam memikirkan apakah potongan puzzle yang diambilnya sudah sesuai.
Menggerakkan bibir sambil belajar termasuk ciri gaya belajar auditory.

Hasil pengamatan Senin, 5 Februari 2018 Bilal menampilkan beberapa modalitas Kinestetik, Visual, Auditory sesuai situasi dan stimulasi yang diberikan.